W naszej szkole zrealizowaliśmy całodniowy projekt edukacyjny inspirowany pilotażem Instytutu Badań Edukacyjnych – Państwowego Instytutu Badawczego „Moc relacji w edukacji – łączymy, aby zmieniać”. Był to dzień, w którym szczególny nacisk położyliśmy na współpracę, integrację i budowanie relacji poprzez doświadczenia związane z naturą.
Uczniowie klas 1-8 pracowali w międzyprzedmiotowych zespołach, łącząc wiedzę z biologii, chemii, historii, matematyki, języka angielskiego, EDB, edukacji zdrowotnej, techniki oraz wychowania fizycznego. Dzięki różnorodnym warsztatom odkrywali, jak jesienna przyroda wspiera zdrowie fizyczne, psychiczne i emocjonalne, a jednocześnie uczy uważności i równowagi.
W programie znalazły się między innymi:
- „Zdrowie z lasu i sadu”, gdzie uczniowie przygotowywali zdrowe przekąski i analizowali wartości odżywcze jesiennych produktów;
- „Barwy jesieni pod mikroskopem”, czyli badanie budowy liści i barwników roślinnych;
- „Jesień w historii i kulturze”, obejmująca tworzenie miniwystawy oraz jesiennych dekoracji;
- „Nature is my therapy”, poświęcone relaksowi i pracy z językiem angielskim;
- „Bezpieczna przygoda w naturze”, w ramach której omawiano zasady bezpieczeństwa i pierwszej pomocy;
- „Jesienna harmonia”, czyli zajęcia dotyczące emocji i technik uważności;
- „Liczby w naturze”, obejmujące pomiary i zadania matematyczne
- „Ruch z energii natury”, czyli jesienny tor sprawnościowy
- „Zakwas z buraków” – tworzenie napoju mocy z natury
- „Jesienny pokaz mody”
- „Tworzenie gry terenowej”
- „Rozpoznawanie warzyw i owoców jesieni po smaku i dotyku”.
Po części warsztatowej odbyła się degustacja przygotowanych przekąsek oraz wspólne tworzenie plakatu „Jesień to zdrowie, które rośnie wokół nas”.
Projekt pokazał, jak ważna jest moc relacji w edukacji oraz jak wartościowe jest uczenie poprzez doświadczenie i współdziałanie. To był dzień, który połączył wiedzę, naturę i ludzi we wspólnym działaniu.
